Judriosios pertraukos ir Vandens diena

Kovo 24 dieną, penktadienį, Betygalos Maironio gimnazijoje vyko judriosios pertraukos ir pasaulinės vandens dienos paminėjimas. Priešmokyklinio ugdymo grupės vaikai ir pradinių klasių mokiniai savo jėgas išbandė judriosiose estafetėse ir atsakė į klausimus apie vandenį. 5-Ig klasių merginos linksmai judėjo aerobikos žingsneliu, o vaikinai varžėsi  tinklinio aikštelėje. Už aktyvų dalyvavimą mokiniai buvo apdovanoti negazuoto natūralaus mineralinio vandens „Tichė kids“ buteliukais, kuriuos padovanojo Raseinių visuomenės sveikatos biuras.

Kūno kultūros mokytojai

Knygelė skatina skaityti

2017 m. kovo 22 d. Betygalos Maironio gimnazijos 2-3 klasės mokiniai, mokytoja Roma ir bibliotekininkė Danutė lankėmės Raseinių r. Marcelijaus Martinaičio viešojoje bibliotekoje. Įžengę į biblioteką mokiniai nustebo, kiek čia daug knygų.

Bibliotekoje mus pasitiko Vaikų literatūros skyriaus vedėja Jolanta Gudeikytė. Vaikams aprodė biblioteką, papasakojo, kaip sudėliojamos knygos, atsakė į dominančius klausimus. Apžiūrėjome žaislotekoje esančius pasakų veikėjus iš knygučių, kuriuos surinko ir pristatė  vedėja. Vaikai vartė spalvingas knygeles, kurios žadina smalsumą.

Knygelė moko reikšti jausmus, lavina vaizduotę, skatina skaityti ir kviečia svajoti, todėl labai džiugu, kad ši išvyka ne tik suteikė daug džiaugsmo, bet ir paskatino vaikus domėtis literatūra bei praplėtė vaikų akiratį.

 Vyr. pradinių klasių mokytoja Roma Skarbalienė

Kovo 23 dieną, ketvirtadienį, Betygalos Maironio gimnazijos pradinių klasių mokiniai dalyvavo rajoninėse pradinių klasių mokinių šaškių varžybose. Savo jėgas išbandė pirmokas Karolis Pranckūnas, antrokas Justas Lukošiūnas, trečiokai – Brigita Strumilaitė ir Rokas Norkus. Mokinukai kovojo su Ariogalos gimnazijos bei Raseinių Šaltinio progimnazijos komandomis. Namo betygališkiai grįžo su bronzos medaliais.

Džiugu, kad šaškėmis žaisti vaikus moko jų tėveliai ir mokytojos – Lina Liutkienė, Roma Skarbalienė ir Saulė Tiškuvienė.

 Rita Zakienė, kūno kultūros vyresnioji mokytoja

 

„StarT” projektas „Matematika kiekvieną dieną”

Vaizdo rezultatas pagal užklausą „„StarT” projektas „Matematika kiekvieną dieną“Kovo 16 d. ketvirtoje klasėje vyko „StarT” projekto „Matematika kiekvieną dieną” finalinis renginys, kurio tikslas –  supažindinti gimnazijos pradinių klasių mokinius, jų mokytojus bei tėvus su ketvirtokų vykdytu „StarT“ projektu „Matematika kiekvieną dieną“.

Renginys vyko per 2 paskutines pamokas ketvirtos klasės kabinete. Per trečią pamoką rinkosi priešmokyklinės ugdymo grupės ugdytiniai ir  pirmos klasės mokiniai, per ketvirtą pamoką – antros ir trečios klasės mokiniai, po pamokų – mokinių tėvai.

Renginio pradžioje mokiniai supažindino, kas yra „StarT“ projektas, dalyvavimo projekte sąlygas. Ugdytiniai demonstravo skaidres ir trumpai pristatė visus projekto metu pagamintus darbus. Vėliau atėjusius mokinius paskirstė į grupes. Kiekvienos grupelės nariai gavo kelionių lapus ir, stotelėse atlikdami užduotis, kartu su Muminuku pradėjo keliauti po stebuklingą „StarT“ pasaulį. Užduotys buvo skirtingų lygių, todėl tiek PUG ugdytiniai, tiek trečiokai ar net mokinių tėveliai galėjo išmėginti savo jėgas. Po kelionės surinkti kelionių lapai, pasidžiaugta grupelės narių pasiekimais, ir visi mokiniai buvo apdovanoti „StarT“ lipdukais ir balionais su Muminukų lipdukais.

Paspaudę šias nuorodas, galėsite pamatyti užfiksuotas įvykusios šventės akimirkas bei susipažinti per „IKT pradžiamokslis“ užsiėmimus sukurta virtualia knyga „Matematikos uždaviniai“.

vimeo.com/209118180

en.calameo.com/read/003535862571fae29532b

vimeo.com/209633967

Smagaus žiūrėjimo!

Paminėjome Žemės dieną

Kovo 20 d. minima pasaulinė Žemės diena, astronominis pavasaris. Šiomis dienomis ateina pavasario lygiadienis – dienos ir nakties ilgumas tampa vienodas visuose Žemės rutulio kampeliuose.

Žemės dieną Betygalos Maironio gimnazijos bendruomenė iškėlė žemės vėliavą. 7-8, I-IVg mokiniai savo išmintį pasitikrino gamtos mokslų ,,Protmūšyje”.

Kovo 16-oji – Knygnešio diena

Kovo 16-ąją  Lietuvoje minima Knygnešio diena. 1864 – 1904 metai labai svarbūs Lietuvai, nes šiuo laikotarpiu vyko  žūtbūtinė lietuvių tautos kova už gimtąjį žodį, už savo egzistenciją.  Šios sunkios kovos simboliu tapo knygnešys. Manoma, kad per 40 spaudos draudimo metų į savo kraštą  kovoti dėl lietuviškos spaudos išėjo  apie 2000 knygnešių. Jie  atlaikė carinės žandarmerijos, policijos ir pasienio kariuomenės puolimą prieš lietuvišką knygą ir žodį.

Kovo 16-ąją dieną  Raseinių r. Betygalos Maironio gimnazijos mokiniai  rašė  diktantą, skirtą Knygnešio dienai paminėti.  5, 7, 8 klasių bei I-IV gimnazijos klasių mokiniai rašė apie tautą, kalbą, knygnešius, apie lietuvišką žodį. Džiugu, kad  gimnazijos mokiniai įrodė savo raštingumą aktyviai ir noriai dalyvaudami Knygnešio dienai skirto diktanto rašyme.

                                                           Lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vitalija Šilerienė

Kovo 11-oji kiekvienam lietuviui svarbi ir reikšminga šventė

Kovo 9 d. Betygalos Maironio gimnazijos priešmokyklinukus pasikvietė Raseinių l/d „Liepaitė“ priešmokyklinio ugdymo grupės „Boružiukai“ vaikai. Sporto salėje vyko draugiškos sportinės rungtynės „Tau, Lietuva“, kurios buvo skirtos Kovo 11- ajai paminėti.

Kvietimas dalyvauti konferencijoje

Respublikinė socialinių mokslų mokytojų metodinė-praktinė konferencija  „Tarpdalykinė integracija ugdymosi sėkmei“

Socialinių mokslų konferencijos aprašas

Rekomendacijos tėvams dėl vaikų savęs žalojimo

Gerbiami tėveliai,
Pastaruoju metu visuomenėje kilo nerimas dėl internetinėje erdvėje pasirodžiusios informacijos apie savęs žalojimą ir savižudybes skatinančius „žaidimus“ įvairiais pavadinimais, pvz., „Mėlynasis banginis“, „Pažadink mane 4.20“. Iš tiesų tai nėra jokie žaidimai, o nusikalstama veika.
Mūsų žiniomis šiuo metu padaugėjo paauglių savįs žalojimo atvejų. Dalis jų gali būti išprovokuoti minėtų „žaidimų“.
Specialistai, dirbantys psichologinių krizių ir savižudybių prevencijos srityje, rekomenduoja:
  atkreipti dėmesį ir domėtis, su kuo vaikas bendrauja internete ir socialiniuose tinkluose, stebėti vaiko socialinių tinklų paskyras ir grupes, kuriose jis yra užsiregistravęs;

  atkreipti dėmesį ir domėtis, kokią medžiagą vaikas viešina internete;

  pagal galimybes, nustatyti „tėvų kontrolės“ funkcijas visuose vaiko naudojamuose
įrenginiuose;

  stebėti vaiko psichologinę būseną;

  stebėti ar odos paviršiuje nėra įvairių formų pjautinių pažeidimų;

  atkreipti dėmesį, kad laiku (ar net anksčiau nei įprastai) nuėjęs miegoti, vaikas ryte sunkiai keliasi, atrodo nepailsėjęs;

  atkreipti dėmesį į vaiko piešinius ir išsaugotas nuotraukas;

  kilus įtarimui, kad vaikas save žaloja, kreipkitės pagalbos į mokyklos psichologą, socialinį pedagogą ar psichikos sveikatos centruose dirbančius specialistus – psichologą, psichiatrą.
Susidūrę su bet kokia informacija apie minėtą „žaidimą“, kuri kelia grėsmę Jūsų ar kurio nors kito vaiko sveikatai bei gyvybei, nedelsdami praneškite policijai.
Atkreipiame dėmesį, kad labai svarbu kalbėtis su vaiku, jį išklausyti, skatinti vaiką dalintis mintimis ir jausmais, susidūrus su sunkumais, padrąsinti paprašyti pagalbos.
Tėveliai, susidūrę su sunkumais nelikite vieni, drąsiai kreipkitės pagalbos:

vpsc.lt/doc_files/Pagalbos%20galimybiu%20lentele%20ziniasklaidos%20priemonems.pdf

Verta perskaityti apie vaikų savęs žalojimą: www.vaikulinija.lt/ieskantiems-pagalbos/vaikams-ir-paaugliams/aktualios-temos/saves-zalojimas/#sidebar

Informaciją parengė: Vilniaus PPT, SPPC, Vaikų linija, VPSC Savižudybių prevencijos biuras

Rekomendacijos mokytojams dėl vaikų savęs žalojimo

Gerbiami pedagogai,

Pastaruoju metu visuomenėje kilo nerimas dėl internetinėje erdvėje pasirodžiusios informacijos apie savęs žalojimą ir savižudybes skatinančius „žaidimus“ įvairiais pavadinimais, pvz., „Mėlynasis banginis“, „Pažadink mane 4.20“. Iš tiesų tai nėra jokie žaidimai, o nusikalstama veika.

Mūsų žiniomis šiuo metu padaugėjo paauglių savęs žalojimo atvejų. Dalis jų gali būti išprovokuoti minėtų „žaidimų“.

Specialistai, dirbantys psichologinių krizių ir savižudybių prevencijos srityje, rekomenduoja:

  atkreipti dėmesį į pasikeitusius vaiko psichologinę būseną ir elgesį, pasisakymus (liūdnas, suirzęs, abejingas, piktas, įsitempęs ir pan., tapo labiau atsiribojęs nuo bendros klasės veiklos, mažiau domisi anksčiau svarbiais dalykais… );

  stebėti ar odos paviršiuje nėra įvairių formų pjautinių pažeidimų, sutvarstymų rankų srityje;

  atkreipti dėmesį jei mokinys pradėjo praleidinėti pamokas, arba vėluoja į pirmąsias 
pamokas,atrodo nepailsėjęs, mieguistas;

  atkreipti dėmesį į vaiko piešinius ir turimas nuotraukas;

  kilus įtarimui, kad vaikas dalyvauja „žaidime“, pasitarti su mokyklos psichologu, socialiniu 
pedagogu, administracija;

  ramiai išklausyti mokinį, pranešusį apie save žalojančius ar į „žaidimą“ įsitraukusius 
bendramokslius, padėkoti jam ir pasakyti, kad teisingai pasielgė pasidalinęs informacija;

  mokiniams užklausus apie „žaidimą“, pasakyti: „Tai nėra jokie žaidimai (-as), o 
nusikalstama veika. Sužinojęs, kad bendramokslis įsitraukęs į „žaidimą“ ar žaloja save, 
būtinai turi apie tai pasakyti suaugusiajam – tėvams ar klasės auklėtojui“;

  mokiniui pranešus, kad jis įsitraukia į „žaidimą“ ar žaloja save, išlikti ramiam, išklausyti jį, 
nepalikti vieno ir nedelsiant pranešti mokyklos administracijai.

Atidžiai perskaitykite rekomendacijas, pateiktas informacijoje tėvams. Naudokitės jomis pokalbiuose su tėvais.

Susidūrę su bet kokia informacija apie minėtą „žaidimą“, keliančią grėsmę mokinio sveikatai ar gyvybei, mokytojai nedelsdami turi pranešti mokyklos administracijai. Administracija apie tai turi pranešti mokinio tėvams ir policijai.

Atkreipiame dėmesį, kad labai svarbu kalbėtis su mokiniais, išklausyti juos, skatinti vaiką dalintis mintimis ir jausmais, susidūrus su sunkumais, padrąsinti paprašyti pagalbos.

Verta perskaityti apie vaikų savęs žalojimą: www.vaikulinija.lt/ieskantiems-pagalbos/vaikams-ir-paaugliams/aktualios-temos/saves-zalojimas/#sidebar

Informaciją parengė: Vilniaus PPT, SPPC, Vaikų linija, VPSC Svižudybių prevencijos biuras